| Poziom | Tematyka | Cechy charakterystyczne |
| Początkujący / Podstawowy | Ja Kalendarz / Czas Kolory / Kształty Zwierzęta, zwierzęta domowe Szkoła / Klasa Pogoda / Pory roku Ubrania Jedzenie / Napoje Rodzina / Przyjaciele Dom Miejsca / geografia Społeczność Codzienne czynności Zakupy / Sklepy Czas wolny / Zainteresowania i zajęcia rekreacyjne | Uczniowie, którzy czytają lub słuchają na poziomie podstawowym,charakteryzują się następującymi cechami: – Polegają na wyuczonych zwrotach i prostym słownictwie – Umiejętnie rozpoznają główne cele prostych tekstów. – Rozumieją główne idee prostych wypowiedzi. |
| Średni / Samodzielności | Zdrowie Święta / Świętowanie Praca / zawody Transport / podróże / wakacje Plany na przyszłość Kultura Zagadnienia współczesne: – Bieżące wydarzenia – Ekonomia – Literatura – Nauki ścisłe – Nauki społeczne – Historia Dodatkowo większa wiedza na tematy z poziomu podstawowego | Uczniowie, którzy czytają lub słuchają na poziomie samodzielności, charakteryzują się następującymi cechami: – Czytając teksty dobrze rozumieją ich główne idee i szczegóły języka potocznego. – Rozumieją informacje zawarte wmateriałach codziennego użytku. – Rozumieją krótkie rozmowy i ogłoszenia na powszednie tematy i odpowiadają na pytania o główne idee i wyraźnie sformułowane szczegóły. |
| Zaawansowany / Biegłości | Sztuka Polityka Religia Matematyka Plus większa wiedza na tematy z poziomów podstawowego i samodzielności | Uczniowie, którzy czytają lub słuchają na poziomie biegłości, charakteryzują się następującymi cechami: – Rozumieją i używają języka dla prostych celów informacyjnych. – Rozumieją rzeczowe i niespecjalistyczne materiały, przeznaczone dla ogółu społeczeństwa. – Rozumieją rzeczową wypowiedź, która nie zawiera słownictwa specjalistycznego. |
Seal of Biliteracy po polsku 